关于【成长】的故事

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家长和学生这样说

珺茹的妈妈 | 北京四中国际校区2016届毕业生 (布兰戴斯大学2020届)

师者,传道授业解惑也。我觉得短短十天的强化学习,孩子提高了SAT成绩,了解了文书写作的技巧,但是更大的宝贵的财富是体会到什么是努力工作,什么是敬业精神。专业、职业、敬业,榜样的力量是无穷的。我认为Marina老师不仅教授了知识,更给孩子树立了良好的的榜样!这种收获将是她终身的财富。COGITA的老师不仅是申请文书的辅导老师,更是孩子的精神辅导老师。有了坚强的精神后盾,孩子的申请季有计划有调理有方向有信心。

Adjani | 北京四中 芝加哥大学2020届

这种紧凑的学习方式让我觉得很充实、很自信,并让我在短时间内最大限度的挖掘自己的潜能。我认为Cogita的负责、认真是不可比拟的。也是受到Cogita的每位老师的影响,我十分认真地对待老师每周讲授的申请内容,耐心踏实地学习,从容细致地面对生活的难题。

Melisa (家长)| 纽约Riverdale School学生 (达特茅斯2020届)

Cognita has facilitated better relations with my teenage daughter during these stressful high school years. By having an expert act as the intermediary, I have found it easier to discuss and help my child implement the work that needs to get done.  Additionally, my conversations with our Cognita advisor have reassured me that every child gets there – each at their own speed. It’s helped me to be more patient and less stressed about the daunting college application process.

Julie | 美国高中(杜克大学2019届)

留学申请的经历确实弥足珍贵的。在申请过程中,我也会经常产生负面情绪,因为挫折而泄气。每当这时,Cogita的老师就会鼓励我按照我们之前制定出的时间规划一步步完成计划,不徐不疾。同时,老师通过和我的多次细心交谈和兴趣点的疏导,让我发现了很多我自己之前都没有发现的闪光点,让我再一次重新认识了自己,并对自己充满信心。同时Cogita的老师告诉我:“要把这次的申请当作一次挑战同样是一场机遇,我要敢于正视自己的不足,并且采取行动突破它,战胜它。

在申请过程中,老师引导我去从更宏观的角度看待我的申请,看待我自己,把自己当做一个要解决问题的社会公民,用这样的思路去回答申请文书的问题,就有了新的高度和独特之处。

 

所以现在回过头看我的申请路,挫折困难都已经不算什么。我的Offer证实了我的努力,而那个浴火重生,凤凰涅槃后的自己,才更值得我骄傲。

Annie | Phillips Academy Andover 伯克利大学2020届

 

 我和Cogita的顾问进行了长时间的交谈。我告诉他们我想要申请国际关系专业。平时热爱文学、文字,乐于同人打交道。基于我的个人背景,Cogita的老师帮助我抽丝剥茧,分析出我感兴趣并且有助于申请目标的课外活动——新闻社。我的教育顾问告诉我,在课外活动的选择上确实要跟随自己的兴趣,但是也不能盲目随意,要尽可能将发展轨迹和与个人目标融合的,这样兴趣就有了有了出发点。我在听从了教育顾问的建议参加新闻社后,不仅觉得时间规划更清晰了,还能够与校友、老师学生建立良好的关系,也可以让我认识到新朋友建立社交圈。

Betsy| 美国高中 (耶鲁大学2018届)

Cogita的顾问告诉我,我不要因为私立大学高昂的申请费和学费而望而却步,也不要因为成绩不够突出而丧失冲刺名校的希望。他们说很多私立大学对于学生的家境条件是平等看待的,而且会综合考虑学生的各方面能力并非仅仅成绩。

 

Cogita帮助我对接了一位和我有着同样成长经历的哈佛的亚裔招生官,她帮助用更好的方式表达了我作为华裔美国人成长中的独特经历和心路历程,让我在美国这个以白人为主的国家,能够勇敢面对自己少数族裔的身份并且为之自豪,并在文书中表达出强烈的身份认同。最后,在Cogita老师的帮助下,我文书中对STEM专业的热情投入以及我对自己亚裔身份的强烈认同给招生官留下了非常深刻的印象,而且我也成功申请到了学校的奖学金,要知道这对于我们全家来说都是一个前所未有的好消息!现在在我看来,要敢于冲刺名校,因为你付出的一切都会拥有最好的回报。

 在这段申请中,Cogita的老师对于文化认同的强调和多元文化全球公民意识的培养,让我的收获远远超于名校Offer, 让我意识到全球化的今天人们需要更多的了解彼此的文化,更多的学会和不同的人相处,Cogita帮助来自全世界的学生升入理想的院校也就让这样的交融成为了可能。

申请的过程是一个自我管理、自我发现和自我成长的过程,每一个成功offer的背后都是一段关于成长和挑战自我的历程,包办的申请是对成长的扼杀,COGITA相信每一位学生在正确的引导下都可以凭借着自己的努力进入最适合自己的梦想学校。然而,名校offer只是人生万里长征的起步……

Cogita精选成功学生案例系列,为大家展现最真实的申请故事!

COGITA学生成长追踪

环保意识及责任感提升
Environmental Awareness

自我中心观念减弱
Self-centered

跨文化交流沟通能力
Social-Cultural Awareness

多元化迁徙学习及实践能力提升
Enriched Learning